Os professores exigem uma legislação educacional razoável e estável

Nos dias 21 e 22 de setembro, cerca de 200 professores de todas as etapas da educação se encontraram em Madri. O motivo? Participe da Master Action Meeting para analisar (entre outros aspectos) 'de que maneira a Educação em Valores é abordada na sala de aula'.

Após dois dias de trabalho, os professores reuniram-se apresentou conclusões como a demanda por uma legislação educacional razoável e estável.

É desejável que a educação seja despolitizada e que os responsáveis ​​sejam educadores

Os objetivos específicos da reunião foram:

  • Coesão e criar um Comunidade ativa de professores motivados que trabalham com valores sociais dentro da sala de aula e que, dessa forma, influenciam diretamente a comunidade.

  • Capacitar e apoiar para aqueles professores inovadores e empreendedores. Torne-os mais visíveis para a comunidade educacional e para a sociedade.

  • Estender e expandir gradualmente a comunidade e o número de professores que trabalham com valores sociais em sua comunidade.

Ênfase foi colocada em reivindicar perante a sociedade "o valor do trabalho do professor" e "recuperar o reconhecimento coletivo de seu trabalho"

Durante a reunião, na qual a maioria dos participantes eram na maioria finalistas ou vencedores do Prêmio de Ação Principal, Os professores aproveitaram a oportunidade para expressar as necessidades dos professores para desenvolver projetos de Educação em Valores. Além de solicitar programas de treinamento direcionados aos professores.

Ontem foi comemorado o Dia Mundial do Professor, e podemos aproveitar refletir sobre como os educadores podem se tornar agentes e dinamizadores da mudança educacional.