A aquisição de livros didáticos é uma das despesas mais importantes do início do curso para alunos do ensino fundamental e médio. Sem ir mais longe, os livros da minha filha, que começou o segundo ano da Primária, custaram (com o desconto) um pouco mais de 200 euros, pelo máximo que pedi para a maioria deles, e compramos apenas livros de três disciplinas.
Este ano, práticas relacionadas ao iniciativas de empréstimo e reutilização, muitas vezes expulsos das próprias administrações públicas; embora a supressão da ajuda em algumas comunidades autônomas não tenha provocado resposta suficiente das escolas ou prefeituras. É claro que, como sempre, os relacionamentos pessoais continuam funcionando perfeitamente nesses casos, é pelo menos a experiência no município em que eu moro, na qual muitos pais e mães participaram de uma espécie de 'cadeia' improvisada de empréstimos privados de livros A Confederação Espanhola de Associações de Pais e Alunos nos diz que na Andaluzia e Navarra eles seguem o modelo de empréstimo e reutilização e, nos ciclos em que os livros são renovados, um cheque é entregue às famílias pelo valor total.
Nas Ilhas Canárias, Catalunha ou Extremadura, a gratuidade é parcial, porque, embora os centros emprestem parte dos livros (depois de coletá-los no final do ano anterior), outros são adquiridos por famílias. Por outro lado, após os cortes na Educação, a ajuda foi reduzida para este curso.
Alguns dos esforços das administrações são a criação de catálogos de boas práticas de reutilização (nas Astúrias), ou regulamentos que proíbem os centros de forçar as famílias a comprar “folhetos” de exercícios, evitando que eles enfrentem despesa extra no início do curso (na Andaluzia)
Em comunidades como Castela e Leão, Ceuta, Astúrias, Galiza, Aragão, Cantábria e Múrcia, a ajuda direta é mantida, mas estas são insuficientes para a compra de livros didáticos e, em alguns casos, foram solicitadas bolsas de estudos para uma porcentagem muito pequena de crianças em idade escolar. Programas de reutilização também foram lançados.
Finalmente chegamos a Madri, Ilhas Baleares ou Comunidade Valenciana, onde a ajuda foi suprimida, e agora será muito pontual para famílias em situações de extrema necessidade.
Como estão as coisas, considero que o empréstimo e a reutilização podem se tornar uma opção muito adequada, permitindo que algumas famílias economizem muito dinheiro e outras acessem os livros. Além disso - e como não se trata apenas de gastar menos - ensina as crianças a cuidar dos livros e a mantê-los em boas condições, porque mais tarde podem ser para o vizinho, amigo, irmã ou primo. É uma opção de educação do consumidor com a qual eles aprendem que tudo o que precisamos não é alcançado com dinheiro.
A cobertura nunca será total, porque periodicamente os livros devem ser atualizados, e mesmo que escolas ou entidades locais intervenham, é muito difícil alcançar todos os alunos, mas o mais importante é gerar um movimento que permita que esse modelo funcione bem e, em um nível específico, ensine a responsabilidade das crianças.
É claro que a defesa dos programas de empréstimo e reutilização não justifica de maneira alguma os terríveis cortes que a educação pública está passando em nosso país (que além do público deve ser gratuito), talvez a questão dos livros didáticos seja uma das mais chamativo, mas também deve ser dada atenção à supressão de tutoriais, professores de pedagogia terapêutica, coordenadores de ciclo, etc. Isso é mais sério e um ataque direto ao progresso acadêmico dos alunos.
