Alguns dias atrás, estávamos conversando sobre um relatório interessante preparado pelos maiores especialistas em educação sobre como será a escola em 2030. As mudanças que eles prevêem são realmente significativas, mas os quinze anos vistos estamos muito longe. Nossos filhos nasceram em outra era, a da Nativos digitais e precisam de uma escola que atenda às suas necessidades com urgência. Mudanças são necessárias agora no modelo educacional.
Vamos à ideia. O mundo mudou e nossos filhos mudaram com ele. Vivemos uma grande revolução tecnológica e a escola não pode permanecer a mesma de vinte anos atrás, nem cinco anos atrás, mas deve acompanhar essa transformação e se adaptar aos novos tempos.
Uma escola para nativos digitais
Nossos filhos, ou pelo menos os da maioria de nós, aprenderam a usar um tablet ou smartphone em vez de dizer suas primeiras palavras. Desde que começam a andar, eles têm contato ativo com a tecnologia: jogam, desenham, tiram fotos, procuram vídeos, ouvem música ... E quando você percebe que eles transformaram muitos pequenos círculos de borracha em uma bela figura 3D Graças a um tutorial que eles encontraram no YouTube.
Esses são nossos filhos. Eles têm um mundo inteiro de informações em um clique. Eles aprendem economia, arte e ciência sem perceber, até praticam esportes quando neva enquanto dançam Just Dance na sala de estar. Eles escolhem, eles decidem, eles enviam.
O futuro da educação não acontece substituindo livros por tablets e acreditando que a mudança já está feita. Precisa-se uma mudança na maneira de oferecer conhecimento às crianças, além do formato.
Esta será a escola do futuro
Especialistas acreditam que a escola do futuro será um escola colaborativa em que a aprendizagem padronizada levará a outra aberto e cooperativoe no qual o professor acompanhará seus alunos como um guia para tirar o melhor proveito deles. Conceitos que as escolas estão adotando gradualmente, mas nos quais ainda há muito o que fazer.
Hoje, são as próprias crianças que procuram a informação. Sua atitude em relação ao conhecimento é diferente. Motivados por sua própria curiosidade, eles vão em busca do que lhes interessa. Você não pode fingir que, com a estimulação que eles têm hoje, ficam sentados em uma mesa por seis ou sete horas para ouvir um professor. Eles precisam de mais, eles pedem mais.
O papel do professor
Uma das mudanças que a escola do futuro prevê é que o professor deixará de ser a única fonte de informação disponível. O trabalho do professor será muito mais complexo do que ser o provedor de conhecimento. Sua principal função será orientar, apoiar e levantar os desafios, além de ensiná-los a criticar as informações a que têm acesso.
Ele deve ter a capacidade de acompanhar o aluno e ter empatia por ele. Conheça suas habilidades e deficiências, descubra seu potencial. Nem todas as crianças podem ser exigidas da mesma maneira. Alguns precisam de mais pressão e outros de mais liberdade. A chave é saber tocar a tecla perfeita todas as vezes.
O tipo de conteúdo
A aprendizagem imposta não faz sentido no quadro da educação avançada. Você precisa pensar no aluno mais como um "cliente" com diferentes requisitos educacionais.
O conteúdo ficará mais individualizado para atender às necessidades e interesses do aluno. 83% do conteúdo será "personalizado" e personalizado e 17% padronizado. Muito longe do que vemos hoje nas escolas.
As fontes de conhecimento em 2030
Sem dúvida Internet será a principal fonte de conhecimento. 43% dos conteúdos virão de lá, mesmo acima do conteúdo acadêmico oferecido pela escola (29%), pelo ambiente social e pessoal (13%) ou pelas instituições culturais (3%). As habilidades pessoais e práticas serão mais valorizadas do que o conteúdo acadêmico.
O aluno deve aprender a amar o conhecimento, a gostar de pesquisa, pesquisa, descoberta. Se queremos que eles sejam válidos no mundo vindouro, se queremos que eles se mudem, porque são crianças, devem estar preparados para fazer as coisas do seu jeito (porque há muitas maneiras) sem condicioná-las e orientá-las para alcançar bons resultados.
Como você pode ver, o futuro da educação é muito diferente do que temos hoje. Nossos filhos são nativos digitais. Eles pensam, vivem e executam diferentemente do que fizemos quando crianças. Os tempos mudaram e a educação deve estar a par. Mudanças são necessárias agora! Você não acredita
