Há alguns meses, no pós Transtornos da personalidade em crianças como resultado de permissividade e superproteção, fizemos uma explicação interessante sobre algumas das causas que causam vários transtornos de personalidade em crianças e que, exceto as causas de origem genética ou dano cerebral, entre outros problemas, a maioria dos casos estava relacionada ao meio ambiente e à educação recebida.
Novas pesquisas preparadas por um grupo de especialistas da Universidade de Illinois (EUA) mostram que os níveis de proteção que os pais usam estão relacionados à maturidade dos filhos, ou seja, quanto menos proteção contra as emoções negativas que as crianças sofrem, elas adquirem maior maturidade. O estudo foi elaborado com crianças de quatro e cinco anos e seus respectivos pais, foram realizados dois experimentos diferentes, o primeiro objetivando medir o nível de entendimento emocional que as crianças demonstravam através de histórias simples que refletiam emoções diferentes. No segundo experimento, metade das crianças recebeu um brinquedo, cada uma delas teve que brincar com outra criança que não tinha brinquedo; por 20 minutos foram observadas as reações das crianças e sua maneira de agir em uma situação que apresentava Um recurso limitado. Certamente haveria todos os tipos de situações, algumas crianças compartilhariam o brinquedo, outras não, algumas tentariam tirar o brinquedo de seus colegas de classe etc.
O fato é que os resultados mostram que as crianças que desfrutam de superproteção não enfrentam situações negativas com muita compreensão e habilidade; no entanto, crianças com menos superproteção eram mais maduras para resolver a situação de conflito criada pelo brinquedo.
Os pais têm um papel fundamental na aprendizagem emocional de seus filhos, são necessárias emoções negativas, ou seja, é necessário que as crianças as resolvam, a intervenção dos pais em favor dos filhos antes de uma disputa entre dois filhos, Por exemplo, não é recomendado e não faz a criança crescer emocional e socialmente. Os pesquisadores agora consideram a realização de um estudo em que o comportamento dos pais é observado na companhia de seus filhos.
Os dados do estudo foram refletidos em um artigo da revista Child Development.
