Relação entre trabalho infantil e educação

Como dissemos alguns dias atrás, foi comemorado o Dia Mundial contra o Trabalho Infantil 2011, que enfatiza a necessidade de erradicar essa forma de exploração.

O Programa Internacional para a Eliminação do Trabalho Infantil da Organização Internacional do Trabalho (OIT) publicou um relatório técnico sobre trabalho infantil e educação, com base em estudos em 34 países em todas as regiões do mundo.

Ao analisar como o trabalho infantil afeta os principais indicadores escolares, as conclusões da OIT reforçam a convicção de que o combate ao trabalho infantil é um meio de atingir as metas estabelecidas pelos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio das Nações Unidas. O relatório destaca que:

  • O trabalho infantil gera uma diminuição nas matrículas na escola primária e afeta negativamente as taxas de alfabetização entre os jovens.

  • Há evidências claras de que, quando as crianças trabalham e vão para a escolaÀ medida que o horário de trabalho aumenta, a frequência escolar diminui.

  • Altos níveis de trabalho infantil estão associados a resultados mais baixos no Índice de Desenvolvimento da Educação, que mede o desempenho da educação primária universal, a alfabetização de adultos, a qualidade da educação e a igualdade de gênero de um país (leva dados de 127 países do mundo).

  • Existe uma relação importante entre o nível de atividade econômica das crianças e as taxas de repetição da escola primária. A repetição de séries geralmente leva as crianças a abandonarem a escola.

  • Crianças trabalhadores rurais Eles tendem a estar entre os mais desfavorecidos. As meninas costumam ter uma dupla carga de trabalho dentro e fora de casa, o que põe em risco sua escolaridade.

  • O nível de ensino médio é de apenas 46% para meninos e 43% para meninas, e na África do Sul no Saara, apenas uma em cada cinco crianças freqüenta o ensino médio.

A luta contra o trabalho infantil É um passo em direção à educação para todos, ampliando e melhorando a proteção e a educação abrangentes das crianças, especialmente para as crianças mais vulneráveis ​​e desfavorecidas, como as que sofrem exploração laboral.

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