Graças aos avanços médicos, no momento do nascimento, todos os bebês são submetidos a triagem auditiva para descartar qualquer possível déficit auditivo. No entanto, pode ocorrer que o problema auditivo apareça após este teste inicial, seja devido a infecção, trauma ou outras causas. Portanto, os pais devem conhecer o sinais de alerta de possível deficiência auditiva
É importante descartar que nosso filho tem um problema de audição, pois, no caso de tê-lo, suas conseqüências não se limitam à linguagem e à comunicação, mas ao restante das áreas, como as demais. como a área social, motora ou cognitiva, em maior ou menor grau, dependendo da gravidade do distúrbio.
A detecção precoce de uma alteração na maneira como nosso filho percebe os sons ao seu redor pode ajudá-los a reduzir essas limitações, pois, quanto mais cedo forem detectados, melhor será o prognóstico para uma intervenção específica. Portanto, comentaremos agora alguns dos sinais que podem nos ajudar a verificar se temos ou não um problema auditivo.
Sinais de alarme
Geralmente, bebês com algum tipo de deficiência auditiva são mostrados, durante primeiros seis meses de vidacomo bebês muito calmos, que não alteram, surpreendem ou surpreendem qualquer som inesperado que dure ao longo do tempo ou que seja de grande intensidade. Do mesmo modo, eles não viram a cabeça nem nos procuram com os olhos quando falamos com eles de uma posição distante de seu campo visual; Ele só reage quando o enfrentamos.
Entre os seis e doze meses podemos notar que o balbucio que poderia ser emitido antes de se tornar gritos. Se o chamarmos, não responde ao seu nome ou vocaliza para chamar atenção das pessoas ao seu redor. Segue-se a ausência de resposta a estímulos que estão fora de seu campo visual, aos quais também devemos acrescentar que é difícil para ele entender expressões coloquiais sem um gesto de apoio (por exemplo, "adeus" ou "não").
Entre os doze e dezoito perdas auditivas são um pouco mais evidentes, pois não diz palavras com sílabas redobradas (Papai mamãe… ), nem nomeia pessoas ou objetos familiares para ele, como algumas refeições ou seus brinquedos.
Quando a criança está alcançando o dois anos, se houver algum problema ao receber estímulos auditivos, não preste atenção quando contamos uma história. Durante o dia a dia, não entende ordens simples se não forem acompanhados de gestos e não executa frases de duas palavras.
Quando a criança está entre os dois e tres anos, tudo isso está se tornando cada vez mais evidente (não responde a ordens simples, não responde ao nome dele, não presta muita atenção, não faz frases com várias palavras, não responde a perguntas, não repete frases que dizemos ...)
Indicadores de alto risco no recém-nascido
Além dos sinais de alarme, que podemos verificar em nossa casa, existem vários indicadores de alto risco, que são realizadas por meio de uma série de exames sistemáticos no hospital, pelo menos na população com alto risco de deficiência auditiva.
Esses indicadores são, entre outros:
- História de deficiência auditiva na família
- Infecção da mãe durante a gravidez com citomegalovírus, rubéola, sífilis, herpes ou toxoplasmose
- Malformações craniofaciais do recém-nascido
- Peso ao nascer menor que 1.500 gr.
- Hiperbilirrubinemia grave
O prognóstico das crianças que sofrem desse déficit sensorial é determinado, em grande parte, pela rapidez com que o diagnóstico é feito e pelo tratamento e reabilitação mais adequados à criança. Ele o diagnóstico precoce é muito importante uma vez que a capacidade dos seres humanos de adquirir a linguagem é superior durante os primeiros anos de vida e, pouco a pouco, diminui com a idade.
Isso se deve à grande plasticidade cerebral que possibilita a recuperação de lesões em áreas cerebrais, no caso de deficiência auditiva, responsável principalmente pela linguagem.
Tendo em conta essa grande plasticidade inicial e a importância da linguagem para o desenvolvimento integral da criança, são feitos todos os esforços para detectar assim que você sinais de alerta de possível deficiência auditiva.
