Muitas vezes, ouvimos um pai ou mãe dizer algo parecido com isto: "Meu filho é surdo, mas ouve muito bem com o aparelho auditivo". E embora geralmente o surdez, perda auditiva e deficiência auditiva elas são usadas como palavras de significado semelhante, a verdade é que elas não são exatamente iguais, e devemos ter cuidado ao usar um termo ou outro.
É importante saber o que cada uma dessas deficiências significa, uma vez que, diante de uma possível intervenção e até escolaridade, isso será feito de uma maneira ou de outra, de maneira o mais apropriada possível para a criança que sofre de algum tipo de alteração na maneira de receber as informações que chegam através da audição.
É muito importante conhecer o tipo de deficiência auditiva que nosso filho tem, pois suas consequências serão maiores ou menores, dependendo das características do seu problema.
Então, o deficiência auditiva Refere-se à existência de uma perda auditiva, independentemente do grau da perda auditiva. Ou seja, quando falamos de deficiência auditiva, nos referimos a um conceito amplo que inclui o termo perda auditiva e surdez.
Se a perda auditiva não for igual ou superior a 90 decibéis, nos referimos a perda auditiva. Se a perda auditiva exceder esse limiar auditivo, falamos sobre surdez.
É muito importante saber distinguir entre perda auditiva e surdez. Este último costuma ser reservado para as crianças que não têm uma audição funcional e, portanto, não lhes permitem adquirir linguagem oral pela audição, embora possam fazê-lo por meios visuais. Dessa forma, a visão se torna o meio de comunicação mais importante, pois é o principal elo entre a criança e o mundo.
Quando falamos de perda auditiva, embora a audição seja ruim, ela é funcional para a vida cotidiana e permite que a criança processe informações linguísticas através da audição, embora, na sua maneira de se expressar oralmente, possamos encontrar algum problema ao articular ou cantar o que eles querem dizer Esses tipos de problemas variam de acordo com o grau de perda auditiva.
Atualmente, é muito raro encontrar uma perda auditiva total, sendo a mais frequente a criança ter algum grau de audição residual. Por ele o termo deficiência auditiva é cada vez mais usado em vez de surdez, que normalmente está relacionada à perda auditiva total. Por razões semelhantes, cada vez mais se fala em crianças com perda auditiva em vez de crianças surdas.
Como você pode ver, mesmo que pareçam iguais, surdez, perda auditiva e deficiência auditiva Eles mostram diferenças importantes que serão de grande ajuda quando se trata de proporcionar ao nosso filho o tratamento possível, algo muito importante para uma intervenção especializada.
