Chaves para escolher a escola maternal. Entrevista com o psicólogo Deheni Rubio

Muitos pais agora estão pensando em encontrar a creche ideal para seus filhos, que começa no próximo ano e não é uma decisão livre de ansiedade, pois é uma decisão fundamental na vida das crianças.

Pensando em ajudá-los a tomar essa decisão nós entrevistamos Deheni Rubio, psicólogo clínico, formado em neurolinguística, especialista em cognição e linguagem, professor e doutorado. Podemos encontrá-lo em sua página mimamadice.com. Ela também é mãe de um menino de 22 meses que ama de todo o coração.

Como encontrar a creche que procuramos?

Quando seus amigos lhe perguntam, em que escola você finalmente conseguiu seu filho, não responda "é o que eles nos recomendaram", melhor diga "é o que nos fez se apaixonar".

Você tem respostas infinitas para dar. A única coisa a fazer é se informar bem, decidir qual é o mais conveniente para a criança e sua família.

O que devemos procurar fundamentalmente em uma escola maternal?

Quando decidimos que nosso filho inicia o jardim de infância, podemos ter muitas dúvidas e incertezas; no entanto, existem perguntas básicas que você pode usar para procurar e levar em consideração ao tomar essa decisão. Entende que o objetivo da creche é favorecer a formação de hábitos e estimular habilidades importantes para a subsequente aquisição de aprendizados complexos (como alfabetização ou matemática).

É importante ser claro sobre suas prioridades?

Considere dois pontos de partida: qual escola você gostaria e qual a proximidade de sua casa ou trabalho.

  • Na primeira, considere quais são as habilidades que você espera que sejam desenvolvidas em seu filho. Por exemplo, isso desenvolve pensamento crítico, linguagens, hábitos ou é misto, secular e com uma abordagem principalmente acadêmica e não recreativa. Essa é uma escola apenas para os primeiros anos ou que tem notas posteriores. Responder a essas perguntas aumenta o tipo de habilidades que queremos que nossos filhos desenvolvam para as escolas posteriores.
  • No segundo, a decisão que você toma também deve basear-se no tempo que leva para chegar a essa escola, quão perto você está, como fará essa transferência e quanto isso implica em custo econômico.

Devemos priorizar em nossos centros de escolha nossa ideologia ou crenças?

É importante que o centro escolhido seja consistente com os princípios que você faz em casa: cultura familiar, religião, renda mensal, paternidade e valores que você transmite.

A maneira pela qual educamos nosso filho deve ser uma extensão da escola. Se você não grita em casa ou não pratica castigos físicos / verbais, procure uma escola na qual eles sigam os mesmos princípios. Essas características não precisam ser combatidas com limites, hábitos e transmissão de conhecimento. O que procuramos é um ambiente profissional, onde as características individuais das crianças sejam priorizadas para o desenvolvimento de suas habilidades.

O que devemos pedir para ter certeza de fazer uma boa escolha?

Como mencionei, buscamos desenvolver de forma integral todas as áreas do desenvolvimento, como linguística, psicomotora e perceptiva, além de fortalecer a auto-estima, a capacidade de raciocínio, análise e socialização.

Que perguntas você sugere?

Pergunte como eles desenvolvem habilidades que lhe interessam particularmente. Não hesite em responder a todas as suas perguntas e obter respostas que satisfaçam sua curiosidade. Não tê-los pode fornecer orientações para você saber que esta escola não é a única para suas necessidades.

Você pode nos dar alguns exemplos de coisas que devemos perguntar?

  • Metodologia Princípios nos quais baseiam a filosofia da escola, as principais habilidades e competências que buscam promover nos alunos. Número de crianças, professores, professores de apoio e babás por grupo. Horários de atividades rotineiras, filosofia que prevalece em relação à disciplina e regras.
  • Em relação aos professores, eles são qualificados em áreas relacionadas à educação infantil, possuem atualizações constantes? Eles usam dinâmicas de grupo / indivíduo? Como eles acompanham individualmente ou fazem ajustes? Como é a maneira de avaliar o progresso das crianças? Como é a interação entre professores / alunos. Amigável, carinhoso?
  • Relacionamento com os pais. Existe uma comunicação frequente com os pais? Você pode marcar uma consulta com o professor ou o psicólogo se tiver alguma dúvida?

  • Segurança, sabendo quais ações a escola toma para proteger a segurança das crianças diariamente e em caso de emergência, por exemplo, quem ou quem pode buscar a criança, como a entrega das crianças é feita na partida, tem supervisão de alguns tipo, ter um registro de professores e equipe de limpeza, ter seguro médico ou seguro de despesas com acidentes, se houver uma pessoa de segurança na porta, como controle de entrada para pessoas fora da instituição, e fazer a equipe Você é treinado para despejar ou proteger crianças?
  • Segurança da propriedade e instalações. Pergunte se eles têm uma licença de proteção civil ou equivalente (isso garante que as instalações sejam seguras e adequadas para crianças dessa idade, por exemplo, faixas antiderrapantes nas escadas para mover crianças, banheiros ou móveis, extintor de incêndio e saída de emergência) e se as janelas tiverem barras de seguro ou segurança.
  • Higiene e organização. O centro é limpo e agradável de se ver, possui iluminação e ventilação adequadas, os materiais são organizados. Olhe para o banheiro, é impecável?
É necessário que todas as crianças frequentem a escola maternal?

Não necessariamente, essa decisão depende apenas da família. A maior incerteza é baseada na questão da socialização, algumas pessoas dizem que ela é favorecida pelo contato com outras crianças e ambientes que não sejam o lar; mas há também aqueles que, com muitas bases, dirão que a socialização não se desenvolve necessariamente na escola.

E quem está certo?

Pessoalmente, ambos estão certos, todas as famílias são diferentes e sabem o que é melhor para cada um de seus membros. As bases educacionais são principalmente em casa, como valores, respeito e atitudes cívicas. A escola é uma extensão dos bons costumes e aprendizado que queremos que nosso filho adote no seu dia a dia.

O que uma boa escola maternal oferece para as crianças?

Uma boa escola maternal traz confiança em suas habilidades e conhecimentos, reconhece seus esforços, aumenta suas habilidades. Reforça a auto-estima, a capacidade de raciocínio, análise e socialização. Promove a gestão de emoções, resolução de problemas e diálogo. Como mencionado acima, torna-se uma amplificação dos usos e costumes que são feitos em casa.